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2020年全省少先队组织表彰通知

2020年08月03日 12:37:04 访问量:2806 作者:团支部

 

 

 

 

 

 

 

青团联发〔202018

 

关于评选青海省优秀少先队员

优秀少先队辅导员”“优秀少先队集体

通  知

 

各市州团委、教育局、少工委,省直各学校:

集中展现我省当代少先队员、少先队集体的精神面貌和少先队辅导员的精神品格增强少先队员的光荣感和组织归属感,激励广大少先队员从小听党的话、跟党走激励广大少先队辅导员为少年儿童健康成长和少先队事业发展做出更大贡献深入实施“五四战略”、奋力推进“一优两高”、实现中国梦青海篇章而努力奋斗省评比达标表彰工作协调小组办公室批准,团省委、省教育厅、省少工委决定联合评选青海省优秀少先队员”“优秀少先队辅导员”“优秀少先队集体。现将有关事宜通知如下。

一、评选标准

(一)青海省优秀少先队员

1.年龄在6—14周岁(20066302014630日期间出生)的中、小学少先队员

2.德智体美全面发展,是少年儿童身边真实、可学的榜样。

3.在从小学习做人方面、从小学习立志方面、从小学习创造方面表现突出,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,有知识、有品德、有作为的优秀少先队员代表。

4.热爱少先队集体,模范遵守队章,积极参加队的活动,在全省“动感中队”“五小活动”活动中表现突出,在“红领巾奖章”(或“青海高原好少年”)争章活动中获得三星级奖章(或市州级青海高原好少年奖章)

5.2年内获得过市州级及以上共青团、少先队组织、教育行政部门表彰或为国家赢得荣誉,在社会上产生积极影响的少先队员可优先考虑。

(二)青海省优秀少先队辅导员

1.连续从事少先队工作3年以上的少先队辅导员,从事少先队工作2年以上的志愿辅导员(解放军、武警部队现役义务兵担任志愿辅导员至少1年以上)

2.政治坚定,忠诚党的教育事业,能够正确认识和把握少先队组织属性,履行新的历史条件下少先队工作的根本任务,热爱少先队工作,责任感、使命感强

3.责任心强,具有良好的职业精神和奉献精神,具备较高的职业素质和较强的专业化本领,在少先队育人和指导基层少先队组织建设等方面成效明显。特别是在开展少先队活动课程和课内外、校内外少先队活动,开展中国梦和社会主义核心价值观教育等方面实践经验和研究成果比较突出。规范、常态化开展“红领巾奖章”(或“青海高原好少年”)争章活动。

4.志愿辅导员要热心少先队工作,积极支持和参与少先队活动,特别是在为学校少先队组织争取资源、拓展校外少先队实践体验途径、丰富少先队教育载体等方面取得明显成效,志愿辅导员必须是校外志愿辅导员。

5.2年内获得过市州级共青团、少先队组织、教育行政部门表彰的优秀少先队辅导员、少先队志愿辅导员可优先考虑。

(三)青海省优秀少先队集体

1.优秀少先队大队

1)少先队工作和活动活跃、有特色,在当地影响大,特别在开展少先队组织教育、自主教育、实践活动方面成效突出,少先队员光荣感、组织归属感强,少先队组织有活力,吸引力、凝聚力强。

2)大中队辅导员队伍配备整齐,每年开展少先队辅导员全员培训工作,有良好的职业精神和素质,专业化、职业化水平高

3)积极落实上级少工委的活动部署,少先队改革任务落实扎实,每月至少开展一次主题鲜明的少先队主题教育活动,每周1课时的少先队活动课程落实情况好,开展课内外、校内外少先队活动特色鲜明、效果好。规范、常态化开展“红领巾奖章”(或“青海高原好少年”)争章活动。 

4)队室、红领巾广播站等少先队阵地建设扎实,少先队的特色鲜明,时代感强,利用率高。

5成立了学校少工委组织,工作制度完善,能定期召开代表大会并实行少先队小干部培训和定期轮换,规范举行少先队入队初中建队等仪式。建立了队籍管理制度,少先队组织建设规范。

63年内获得过区及以上共青团组织、教育部门、少先队组织等授予的荣誉,或事迹在社会上产生重要影响。

2.优秀少先队中队

1)队组织吸引力、凝聚力强,队员的光荣感、组织归属感强,自主管组织、自主搞活动,共建快乐、自主、友爱、向上的集体。

2)能保证每周1课时少先队活动课,开展主题鲜明、有意义的课内外、校内外活动,规范、常态化开展“红领巾奖章”(或“青海高原好少年”)争章活动。

3)队组织设置规范,制度健全,作风好,有活力,朝气蓬勃、积极向上

4)坚持民主选举和定期轮换少先队小干部,常态化开展小干部培训工作,队干部能热心服务他人,服务集体

5)辅导员热爱少先队工作,注重发挥少先队员自主作用,能够成为队员们的良师益友。近3年内获得过区及以上共青团组织、教育部门、少先队组织等授予的荣誉,或事迹在社会上产生重要影响。

二、评选名额

1.此次活动共评选表彰青海省优秀少先队员100青海省优秀少先队辅导员100青海省优秀少先队集体100个(其中青海省优秀少先队大队40青海省优秀少先队中队60),请各市州按照名额分配表附件1推荐。

2.推荐人选和集体要保持性别、民族、城市和农村、小学和中学比例,注意推荐农村牧区、残疾少年儿童,必须分别有农村牧区留守儿童、进城务工人员随迁子女等群体代表。
    3.注重面向基层,推荐一线少先队辅导员,同时各市州少工委至少推报1名志愿辅导员。拟推荐总辅导员为地市或区县级,推荐人数不得超过辅导员推报名额的1/4

三、评选步骤

1.基层推荐。采取自下而上的方式,推荐优秀个人和集体;充分发扬民主,坚持公开公平公正,动员基层团队组织广泛参与评选,征求候选人(集体)所在单位(主管部门)同意后,逐级推荐至市级团委、教育工委、教育局、少工委。已经获得过全省优秀少先队集体和个人的,不再参与评选。

2.市州级初评。各市州团委、教育工委、教育局、少工委组成评审委员会,对候选人(集体)进行初评,对初评结果予以公示,无异议的作为正式候选人(集体)推荐至省少工委。

3.省级评审。少工委根据评选条件和名额分配对各地推荐人选和集体逐一审核,报团省委、省教育厅审定,如有审核不符合条件的不再递补。对近年来在省级红领巾示范校创建以及重点工作和活动中表现突出的单位和个人将优先考虑。

四、具体要求

1.高度重视,扎实推动。各级团组织、教育行政部门、少先队组织要高度重视评选工作,精心组织,严格标准,真正把优秀个人集体评选出来,确保选树的典型事迹真实感人、导向正确鲜明、有较强的示范性和影响力。

2.面向基层,形成导向。要面向基层,扩大评选表彰工作的覆盖面,特别要向农牧区、艰苦地区、农民工子女学校、民办学校等适度倾斜,形成正确的工作导向,对广大中小学生、学生干部、少先队工作者和少先队组织起到激励作用。

    3.加强宣传,扩大影响。要深入挖掘、广泛宣传优秀个人(集体)的真实感人事迹,做好评选活动的前期动员、过程展示、结果发布和后续追踪,充分发挥电视、报刊、网络等媒体和队报队刊、红领巾电视台、广播站、宣传栏等班级和少先队宣传阵地作用,提升评选活动的影响力。

4.及时上报,逾期不补。请各市州少工委认真审核推报材料,整理汇总后将材料电子版和纸质版于2020710日前报省少工委。逾期不报视为自动放弃。申报材料包括:

1)经市州团委文字把关的300字以内事迹简介和1500字以内事迹材料(加盖市、州级少工委公章)各2份,获奖证明复印件、公示情况说明各1份;

2)推荐表纸质版一式2份(附件2、附件3、附件4),推荐表须经各级教育部门、团委或少工委复审盖章,方为有效,同时报送电子版;2020年度青海省优秀少先队员推荐表须本人、法定监护人签字青海省优秀少先队辅导员推荐表须本人签字,承诺事迹真实青海省优秀少先队集体(大队)需报送学校少工委成立文件、最近一次学校少代会信息资料。在推报过程中弄虚作假、施加不正当影响、工作敷衍马虎、不符合报送规范要求的,视为自动放弃。

3优秀少先队员参加“红领巾奖章”(或“青海高原好少年”)争章活动的记录卡;优秀少先队员、辅导员的两寸彩色标准免冠照片2张(少先队员必须佩戴红领巾),七寸工作(学习)、生活或活动照片 2 张(辅导员工作或活动照片需佩戴红领巾)优秀少先队集体活动照片2张及候选人汇总表(附件5、附件6、附件7),以电子版形式报送至省少工委邮箱,将在青春之海”“青海少先队微信公众平台开展2020年度青海省优秀少先队员、优秀少先队辅导员、优秀少先队集体候选人网络展示活动;最终评选结果将于下半年揭晓并进行集中表彰。

联 系 人:王富江 王明磊  黄玉香

联系地址:西宁市城中区北大街 3706室省少工委

联系电话:****  

邮箱:qhs****@163.com

 

附件:12020年度青海省优秀少先队员青海省优秀

少先队辅导员青海省优秀少先队集体推荐

名额分配表

2.2020年度青海省优秀少先队员推荐表

3.2020年度青海省优秀少先队辅导员推荐表

4. 2020年度青海省优秀少先队集体推荐表

5. 2020年度青海省优秀少先队员汇总表

6. 2020年度青海省优秀少先队辅导员汇总表

7. 2020年度青海省优秀少先队集体汇总表

 

 

 

 

共青团青海省委                 青海省教育厅 

 

 

 

少先队青海省工作委员会

2020622

 

 

1

 


 

附件1

 

2020年度“青海省优秀少先队员”“青海省优秀少先队

辅导员”“青海省优秀少先队集体”推荐名额分配表

 

   类别

单位

青海省优秀少先队员

青海省优秀

少先队辅导员

青海省优秀少先队大队

青海省优秀

少先队中队

备注

西宁市

25

26

8

12

 

海东市

21

22

6

10

 

海西州

10

10

5

7

 

海南州

10                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

10

5

7

 

海北州

7

7

4

5

 

黄南州

7

7

4

6

 

果洛州

7

7

3

5

 

玉树州

8

7

3

6

 

省直学校

5

4

2

2

 

合 计

100

100

40

60

 

 

附件2

2020年度青海省优秀少先队员推荐表

 

       市州

姓 名

 

性别

 

两寸彩色标准

免冠照片

(电子版)

年龄(周岁)

 

民族

 

学校名称

 

地址邮编

 

年级中队

 

担任少先队职务

 

辅导员

姓名、电话

 

监护人(父母)姓名、工作单位及

职务

 

(300字内)

 

 

 

 

 

 

                        (盖 章)

                        年    月   日

 

获得

奖励

情况

       (填写最近5项)

 

 

 

                                                (盖 章)

                                              年    月    日

 

 

签名:

年   月   日

以上填报内容属实,如有虚假,愿意承担相关责任。

签名:

    年   月   日

所在

学校

意见

 

                                   (盖 章)

                                    年    月    日

市州

教育

行政

部门

意见

 

 

 

              (盖 章)

    年   月   日

市州

团委

少工委

意见

 

 

           (负责人签名)

         (盖 章)

          年   月   日

省级

教育

行政

部门

意见

 

 

 

 

 

(盖 章)

             年   月  日

团省委及

省少

工委

意见

 

 

 

 

 

(盖 章)

             年   月   日

填表说明:奖励名称需填写全称并注明获奖时间,获得的国家级和省级奖励请注明颁授单位。

 

附件3              

2020年度青海省优秀少先队辅导员推荐表         

       市州

姓名

 

性别

 

两寸彩色标准免冠照片

(电子版)

出生年月

 

民族

 

政治面貌

 

学历

 

职 称

 

任辅导员年限

 

工作单位及职务

 

地址邮编

 

联系

电话

 

 

微信号

 

 

 

获奖励

情况

(填写最近5项)

 

主要

事迹

(300字内)(另附页)

 

本人

签名

以上内容属实,如有虚假,愿意承担相应责任。

 

  签 名:

                             年    月   日

所在

单位

意见

(志愿辅导员须同时征求本人所在单位和所服务学校的意见。)

 

         (盖 章)

              年    月   日

所在

单位

纪检

部门

意见

 

 

 

     (盖 章)

年    月   日

市州

教育

行政

部门

意见

 

 

 

          (盖 章)

                年    月   日

市州

团委

少工委

意见

 

 

 

          (盖 章)

        年    月   日

省级

教育

行政

部门

意见

 

 

 

 

 

(盖 章)

             年    月   日

团省委

省少

工委

意见

 

 

 

 

 

(盖 章)

         年    月   日

 

附件4

2020年度青海省优秀少先队集体推荐表

         市州

申报项目

青海省优秀

少先队大队

 

青海省优秀

少先队中队

 

大(中)队名称

 

辅导员姓名

 

政治面貌

 

文化程度

 

队员数

 

电子邮箱

 

联系电话

 

学校名称及

通讯地址

 

组织开展的

品牌项目名称

 

 

是否有上传

活动资料

     省少工委邮箱(qhs****@163.com

上传时间

 

获奖励情况

 

主要

事迹

(另附页)

 

所在学校意见

 

                                     (盖 章)

                                          年   月   日

市州

教育

行政

部门

意见

 

 

 

 

 

(盖 章)

         年   月  日

市州

团委

少工委

意见

 

 

 

 

(盖 章)

    年   月  日

 

省级

教育

行政

部门

意见

 

 

 

(盖 章)

         年   月   日

 

(盖 章)

        年   月   日

注:此表复印有效;请按申报类型在标题“(  )”中打“√”

1

 


 

附件5

2020年度青海省优秀少先队员汇总表

       市州

序号

姓  名

性别

民族

年龄

(周岁)

学校名称

所在中队

担任少先队职务

辅导员姓名、电话(手机)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件6

2020年度青海省优秀少先队辅导员汇总表

            市州

序号

姓  名

性别

民族

政治面貌

出生

年月

任辅导员

年限

工作单位及职务

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:在工作单位及职务一栏中,写明辅导员类别,大队辅导员、中队辅导员或志愿辅导员。

附件7

 

2020年度青海省优秀少先队集体汇总表

            市州

序号

大(中)队名称

辅导员

姓名

联系电话

队员数

学校名称

组织开展的

品牌项目名称

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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编辑:徐勇
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